Jag gillar eMath eftersom jag kan se hur mycket och på vilket sätt mina elever arbetar. Jag kan kommentera och korrigera deras lösningar. Positiv feedback motiverar eleverna att arbeta litet extra och det ökar samtidigt deras självförtroende. Som lärare kan jag bygga upp en mer personlig relation till mina elever. Jag kan enkelt dela mina elevers lösningar eller mina egna lösningar med hela gruppen. Att gå igenom läxor i början av lektionerna är mycket snabbare när jag har haft en chans att titta på elevernas lösningar före lektionen och hitta typiska problem. De gör det möjligt att använda lektionstiden mycket effektivt!

Jag gillar att jag kan lägga till mina egna exempel och hemuppgifter, sidor och kapitel och radera sådana som jag inte vill använda mig av i kursboken. Både jag och mina elever kan lägga till bilder, videor, ljudklipp och länkar till anteckningshäftena samt skapa våra egna böcker. eMathStudio kan faktiskt användas i alla ämnen, i synnerhet när elever gör projektarbeten.

Det är förvånande hur snabbt eleverna skriver matematik och löser uppgifterna digitalt och hur naturligt det är för dem. Och nu under Corona -tider har den video-chatt som ingår i kursmiljön varit mycket nyttig. Vi använde den när vi hade digitala tenter också. Då kunde jag övervaka studenterna medan de skrev sin tent.

Henna Lillhonga, Matematik- och kemilärare, Vasa Gymnasium, Finland